|
|
| Vesti,
Novosti, Dešavanja,... |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
|
Vesti
Datum:Mart 2010
Ekskluzivni ugovor Pedagoškog fakulteta u Jagodini sa Britanskim savetom u Beogradu o održavanju Program TKT (Teaching Knowledge Test) Univerziteta u Kembridžu za izvodjenje nastave engleskog jezika |
Ekskluzivni ugovor Pedagoškog fakulteta u Jagodini sa Britanskim savetom u Beogradu o održavanju Programa TKT (Teaching Knowledge Test) Univerziteta u Kembridžu za izvodjenje nastave engleskog jezika
Od marta 2010. godine
Pedagoški fakultet u Jagodini je stekao eksklizivno pravo da organizuje pripremu za izvodjenje nastave engleskog jezika u osnovnoj školi. Program TKT (Teaching Knowledge Test) je pripremljen i organizuje se po medjunarodnim standardima Univerziteta u Kembridžu, a priznat je u svetu i kod nas kao ispit iz metodike nastave engleskog kao stranog jezika: Program TKT priznaje Ministarstvo prosvete Republike Srbije na osnovu Sporazuma potpisanog sa Britanskim savetom u Beogradu 25.06.2009. godine kao 25 sati stručne prakse za izvođenje nastave engleskog jezika u prvom ciklusu osnovnog obrazovanja i vaspitanja i stručnog usavršavanja nastavnika engleskog jezika u osnovnim i srednjim školama
Program TKT fokusira se na osnovno znanje koje je potrebno svim nastavnicima engleskog kao stranog jezika. Ima za cilj da nastavnicima pruži uvid u osnove teorije nastave jezika povezane sa komunikativnim pristupom u nastavi engleskog jezika. Struktura i sadržaj su bazirani na programu pružanja teorijskog i praktičnog znanja iz metodike nastave jezika kao i o učenju jezika, a krajnji cilj je unapredjivanje nastave engleskog jezika u školama u Srbiji i postignuća učenika u učenju engleskog jezika, koji se kao obavezan predmet uči od prvog razreda osnovne škole, gde je zastupljen sa 84%, dok je njegova zastupljenost u gimnazijama u Srbiji čak 99%.
Program TKT podrazumeva aktivno učešće nastavnika i njihovo učenje kroz iskustvo i rad u paru i grupi, sa naglaskom na individualni doprinos nastavnika i njihovih novostečenih veština i znanja, a sa ciljem da se osposobe da nove veštine i metode primene u nastavi.
Program TKT obuhvata osnovne oblasti nastave stranog jezika kako u osnovnom, tako i srednjoškolskom obrazovanju i nastavi za odrasle širom sveta. Obuhvata tri osnovna modula:
- Jezik, nastava i učenje stranog jezika
- Planiranje časa i korišćenje resursa u učenju jezika
- Organizacija nastave stranog jezika
Za pohadjanje Program TKT mogu se prijaviti nastavnici engleskog jezika (diplomirani anglisti), nastavnici jezika (diplomirani filolozi) i učitelji (diplomirani profesori razredne nastave), kao i ostali nastavnici koji poseduju znanje engleskog jezika na nivou B1 CEF-a (na primer sertifikat PET ili IELTS, ocena 4).
Program TKT će biti realizovan kroz 25 časova (4x6 časova + 1), subotom i nedeljom, od 27. marta 2010. godine (27. i 28. mart, 9. i 10. april 2010). Nastava će se odvijati na engleskom jeziku, a polaznici će dobiti priručnike za rad na časovima i za samostalni rad, kao i testove za vežbanja. Po završenom programu polaznici stiču sertifikat o završenom Programu TKT. Nastavu će izvoditi nastavnici engleskog jezika na Pedagoškom fakultetu u Jagodini, mr Vera Savić, predavač za Program TKT akreditovan od strane Britanskog saveta i spoljni saradnik Ministarstva prosvete Republike Srbije akreditovan za kreiranje, organizaciju i izvodjenje programa stručnog usavršavanja profesora engleskog jezika koji rade u gimnazijama i srednjim stručnim školama, i mr Ivana Ćirković-Miladinović, predavač za Program TKT akreditovan od strane Britanskog saveta.
Kontakt: Vera Savić (062 497 904) i Ivana Ćirković-Miladinović (063 7708 309).
Prijave se primaju do 20.03.2010. godine.
Potrebna dokumenta:
1. diploma o završenim osnovnim studijama na nastavničkom fakultetu
2. dokaz o znanju engleskog jezika.
http://www.cambridgeesol.org/exams/teaching-awards/clil.html
|
|
Datum:05.03.2010Prezentacija Centra za razvoj karijere Univerziteta u Kragujevcu I Bazileus programa na Pedagoškom fakultetu u Jagodini 1. marta 2010. godine |
Univerzitetski centar za razvoj karijere i savetovanje studenata je u ponedeljak, 1. marta 2010. godine, održao prezentaciju na Pedagoškom fakultetu u Jagodini. Pred preko sto studenata prof. dr Violeta Jovanović, prodekan za nastavu Pedagoškog fakulteta je govorila o značaju studentske mobilnosti, a zatim je predstavnica Centra, gospođica Nina Manojlović, predstavila program mobilnosti Bazileus, Prisutni studenti su imali prilike da čuju nešto više o uslovima konkurisanja, trajanju i iznosu stipendije, kao i kako što uspešnije aplicirati. Pored toga studenti su se bliže upoznali sa uslugama Centra i dobili promotivne materijale.
(Vera Savić, koordinator za medjunarodnu saradnju, 5.03.2010.)
http://razvojkarijere.kg.ac.rs/centar/component/content/article/72-sajmovi-i-prezentacije/564-2010-03-02-10-23-09
|
|
Datum:26.01.2010
Pedagoški fakultet u Jagodini prezentovao svoje reformske promene na Konferenciji ministara prosvete zemalja zapadnog Balkana održanoj u Beogradu 25-26. januara 2010. godine |
Na poziv Ministarstva prosvete Srbije, prof. dr Violeta Jovanović, prodekan za nastavu na Pedagoškom fakultetu u Jagodini, učestvovala je na Konferenciji ministara prosvete zemalja zapadnog Balkana, gde je prezentovala iskustva Pedagoškog fakulteta u Jagodini u reformi koja na fakultetu teče već šest godina i daje rezultate koji nisu ostali nezapaženi na nacionalnom nivou. U delegaciji Pedagoškog fakulteta bili su dekan prof. Sretko Divljan, prodekan za nastavu prof. dr. Violeta Jovanović, mr Ilijana Čutura, koordinator za nauku, i mr Vera Savić, koordinator za međunarodnu saradnju. Takođe, na poziv organizatora, konferenciji su prisustvovale i prof. dr Nada Korać i doc. dr Sunčica Macura, kao i dvoje studenata našeg fakulteta, Magdalena Ivković i Petar Cvetković.
Konferencija ministara prosvete zemalja zapadnog Balkana pod nazivom "Sposobnosti nastavnika u različitim demokratskim društvima - uporedni pregled razvoja u zemljama zapadnog Balkana" održana je u Beogradu 25-26. januara 2010. u organizaciji Ministarstva prosvete Srbije u saradnji sa Savetom Evrope i uz podršku Švajcarske agencije za razvoj i saradnju. Konferenciju je otvorio Ministar prosvete u Vladi Republike Srbije, gospodin Žarko Obradović, koji je naveo da je na putu ka članstvu u Evropskoj uniji za Srbiju značajno iskustvo susednih zemalja u vezi sa pitanjima reforme i unapređivanja obrazovanja. Konferenciji su prisustvovali predstavnici ministarstava prosvete i obrazovanja Slovenije, Hrvatske, Bosne i Hercegovine, Makedonije, Albanije i Švajcarske, kao i direktor Direkcije za obrazovanje i jezike Saveta Evrope, gospođa Olof Olafsdotir.
Cilj konferencije bio je da doprinese daljoj reformi obrazovnog sistema, posebno kada se ima u vidu značaj kontinuiranog jačanja regionalne saradnje na polju obrazovanja. Gospođa Olafsdotir je istakla značaj razvoja transvenzalnih kompetencija nastavnika i navela da je cilj konferencije u Beogradu da doprinese boljoj saradnji u regionu, uz poštovanje različitosti. Ministar Obradović je ukazao na to da još nije dovršen rad na definisanju skupa profesionalnih nastavničkih sposobnosti, i dodao da predmetni nastavnici srednjih stručnih škola započinju rad bez imalo nastavničkih veština.
Prvo plenarna izlaganje bilo je posvećeno modernizaciji obrazovanja nastavnika i ulozi transverzalnih kompetencija, o čemu su uvodna izlaganja podneli zamenik direktora Sterling instituta za obrazovanje, gospođa Džuli Alen, i direktor Centra za obrazovnu politiku Univerziteta u Ljubljani, gospodin Pavel Zgaga. Na drugom plenarnom predavanju na temu regionalnih iskustava u obrazovanju nastavnika govorio je gospodin Piter Grinvud, direktor Operativnog odeljenja Evropske obrazovne fondacije, i gospođa Ivon Frice, viši savetnik u Nordijskom savetu ministara.
Tri paralelne sesije na konferenciji bavile su se rezultatima istraživanja u oblasti transverzalnih kompetencija. Jedna od sesija imala je za temu promene u obrazovanju nastavnika, i na njoj su saopštenja podneli gospodin Dejvid Frost, docent na Univerzitetu u Kembridžu, i prof. dr Violeta Jovanović, prodekan za nastavu na Pedagoškom fakultetu u Jagodini. Profesor Jovanović je govorila o toku reformskog procesa i rezulatatima kojima se Pedagoški fakultet sa razlogom ponosi. Njeno izlaganje je izazvalo veliko interesovanje predstavnika ministarstava Balkanskih zemalja koji su joj iskreno čestitali, i u živoj diskusiji koja je usledila navodili primer našeg fakulteta kao izuzetan u situaciji kada obrazovanje nastavnika u regionu tek treba da započne obimne promene kako bi odgovorilo na zahteve vremena i prostora u kome živimo.
  
  
|
|
Datum:16.12.2009Pedagoški fakultet u Jagodini na Tempus konferenciji u Beogradu |
Tempus konferencija je održana 16. decembra 2009. godine na Fakultetu organizacionih nauka Univerziteta u Beogradu, a u organizaciji Nacionalne Tempus kancelarije u Beogradu. Kao predstavnici Pedagoškog fakulteta Konferenciji su prisustvovale prof. dr Violeta Jovanović i mr Vera Savić, koje su imale prilike da se upoznaju sa Tempus i Erasmus Mundus projektima kojima je odobreno finasiranje na nedavno završenim selekcijama, kao i sa novim mogućnostima za konkurisanje u okviru ova dva programa i programa Jean Monnet.
Kako je Pedagoški fakultet u Jagodini partner na dva od ukupno trinaest Tempus projekata koji su odobreni za finansiranje u periodu 2010-2013, i to Modernising Teacher Education in a European Perspective i Education Policy Study Programme in Serbia and Montenegro, Tempus info-dan je bio prilika da se partneri u zajedničkim projektima sretnu i naprave planove aktivnosti. Pored toga, plenarna predavanja na konferenciji i učešće na radionicama pružilo je mogućnost upoznavanja sa novim stremljenjima u oblasti internacionalne saradnje univerziteta u Evropi.
Oko dve stotine učesnika koji su prisustvovali Konferenciji pozdravio je ministar prosvete, prof. dr Žarko Obradović, zatim ambasador Delegacije Evropske komisije u Republici Srbiji, gospodin Vinsent Dežer, i predsednik Nacionalnog saveta za visoko obrazovanje, prof. dr Srđan Stanković. Plenarna predavanja održali su gospođica Antonella Giorgio, predstavnik Izvršne agencije za EU programe iz oblasti obrazovanja, medija i kulture (EACEA), Brisel, koja je govorila o menadžmentu Tempus programa od strane EACEA, dok su o doprinosu izabranih Tempus nacionalnih projekata reformi visokog obrazovanja i primenii Bolonjskog procesa govorili predstavnici Univerziteta u Novom Sadu, Univerziteta u Nišu i Univerziteta u Beogradu.
Na radionicama se diskutovalo o modernizacija kurikuluma i dvostrukim i zajedničkim diplomama. Predstavljena su dosadašnja iskustva u interdisciplinarnim projektima, kao i saradnja visokoškolskih ustanova sa okruženjem.
Predstavnici Fakulteta su imali i sastanak sa gospođicom Antonellom Giorgio i dobili poziv za prijavljivanje novog Tempus projekta, s obzirom na izuzetan uspeh koji je imao upravo okončani Tempus projekat Pedagoškog fakulteta u Jagodini Curriculum Reform in Teacher Education.
(Vera Savić, koordinator za međunarodnu saradnju Pedagoškog fakulteta u Jagodini, 13.01.2010.)
  
  
|
|
Datum:15.12.2009Profesori evropskih univerziteta u poseti Pedagoškom fakultetu |
U okviru aktivnosti Tempus projekta Development of Lifelong Learning Framework in Serbia, čiji je koordinator Univerzitet u Kragujevcu, a koordinator projekta prof. dr Verica Babić, delegacija od bilo šest profesora sa univerziteta iz tri EU države posetila je 15. decembra 2009. godine Pedagoški fakultet u Jagodini. Poseta je bila radna, tako da su gosti posle razgovora sa dekanom, prof. Sretkom Divljanom, i nastavnicima Fakulteta, održali tri veoma zapažena predavanja. Prof. dr Soren Ehlers sa Pedagoškog fakulteta Aarhus Univerziteta (Danska) održao je interaktivno predavanje o kompetencijama nastavnika i doživotnom učenju, dok su prof. dr Krzysztof Chmara, direktor Regionalnog centra za inovacije Univerziteta u Bigošću (Poljska) i prof. Mihai Cosoveanu sa Univerziteta u Krajovi (Rumunija) govorili o novim ulogama nastavnika i edukatora i primeni tehnologije u programima doživotnog učenja. U diskusijama su učestvovali i studenti i profesori Pedagoškog fakulteta u Jagodini, kao i učitelji, nastavnici, vaspitači i stručno osoblje iz škola i vrtića u Jagodini.
(Vera Savić, koordinator za međunarodnu saradnju Pedagoškog fakulteta u Jagodini, 13.01.2010.)
  
  
|
|
Datum:17.10.2008Sednica Senata Univerziteta u Kragujevcu održana u Pedagoškom fakultetu u Jagodini |
Čast da bude prvi domaćin sednici novog saziva Senata Univerziteta u Kragujevcu imao je Pedagoški fakultet u Jagodini 17. oktobra 2009. godine. Rektora Univerziteta, prof. dr Slobodana Arsenijevića, prorektore i dekane svih fakulteta članica Univerziteta u Kragujevcu, primio je dekan Pedagoškog fakulteta, prof. mr Sretko Divljan, koji je sa svojim saradnicima predstavio Pedagoški fakultet. Izlaganja su imala za cilj da uvaženim gostima predstave sve aspekte rada Fakulteta, od akreditovanih nastavnih programa, naučno-istraživačkog rada, uslova rada, preko izdavačke delatnosti, medjunarodne saradnje, učešća u medjunarodnim projektima, do planova za budući razvoj.
  
|
|
Datum:02.10.2009Okrugli sto |
Na Pedagoškom fakultetu u Jagodini 1. i 2.10. 2009. održan je Okrugli sto SOCIJALNA PEDAGOGIJA: OSETLJIVOST NA PITANJA DRUŠTVENE MARGINE - Profilisanje nove struke. Gosti - predavači Okruglog stola bili su prof. dr Bojan Dekleva, prof. dr Alenka Kobolt i doc. dr Špela Razpotnik, kolege sa smera za Socijalnu pedagogiju Pedagoškog fakulteta Univerziteta u Ljubljani.
Skup je organizovan u okviru Programa saradnje između Pedagoškog fakulteta u Ljubljani i Pedagoškog fakulteta u Jagodini, koji je potpisan u maju 2008. godine. Okrugli sto je deo projekta Povećana odgovornosti u nastavi zaštite okoline i poštovanja ljudskih prava (Increased responsability in ecology and human rights teaching) koji podržava Ambasada Finske u okviru svog programa Fond za lokalnu saradnju. Skup je otvorio gospodin Riku Warjovaara, prvi sekretar Ambasade Finske, a nakon toga, goste i učesnike programa je pozdravio dekan fakulteta prof. Sretko Divljan.
Prvi dan Okruglog stola je realizovan u formi predavanja sa pratećim diskusijama. Inspirativna predavanja profesora iz Ljubljane bila su praćena zanimljivim diskusijama, u kojima je učestvovala većina učesnika. Pored nastavnika, saradnika i studenata Pedagoškog fakulteta u Jagodini, učesnici Okruglog stola bili su učitelji, vaspitači, psiholozi, pedagozi, direktori iz osnovnih škola, predškolskih ustavnova i domova učenika u Jagodini, Novom Sadu, Kragujevcu, Beogradu, kao i nastavnici Odeljenja za psihologiju Filozofskog fakulteta u Beogradu, Učiteljskog fakulteta u Vranju, stručnjaci iz Centra za profesionalni razvoj u obrazovanju u Beogradu.
Drugi dan Okruglog stoga osmišljen u formi radionice, bio je posvećen razmatranju programskih sadržaja, komparativnim analizama kurikuluma na Pedagoškom fakultetu u Jagodini i Pedagoškom fakultetu u Ljubljani, kao i planovima za buduću saradnju.
Nakon uspešno realizovanog radnog dela, gosti iz Ljubljne i domaćini iz Jagodine, su posetili Akvapark, Zoološki vrt i Muzej voštanih figura u Jagodini.
   
   
  
|
|
Datum:19.05.2009Integrisana praksa prve godine osnovnih akademskih studija-učitelj |
U okviru integrisane prakse prve godine osnovnih akademskih studija, studijskog programa:učitelj, studenti Pedagoškog fakulteta su sa đacima OŠ "Rada Miljković", odelenja III 1 posetili Nišku Banju.
Nikolić Milena
Stanković Marko
Rašković Dušica
Marković Tamara
  
   |
|
Datum:24.04.2009Škola po meri |
U organizaciji Odjela za obrazovanje učitelja i odgojitelja Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 24 i 25.04. 2009. godine održan je X međunarodni znanstveni skup " Dani Mate Demarina" u Medolinu uz suorganizaciju Učiteljskog fakulteta u Zagrebu. Glavna tema skupa bila je "Škola po mjeri". Učesnici su bili iz Srbije, Hrvatske, Slovenije i BiH. Sa Pedagoškog fakultet u Jagodini učesnik je bila prof. dr Gordana Budimir Ninković, sa temom rada "Socijalna komunikacija u porodici-put do nasilja ili konstruktivnog rešavanja problema u školi" (koautor doc. dr Emina Vukašinović Kopaz).
 
|
|
Datum:13.12.2008Svečana akademija povodom Dana Pedagoškog fakulteta |
Prigodnom svečanošću proslavljen je petnaesti po redu Dan Pedagoškog fakulteta u Jagodini.
Prisutnima su se obratili dr Slavko Gordić, poseban savetnik ministra prosvete, prorektor Univerziteta u Kragujevcu, prof. dr Verica Babić, prodekan doc. dr Violeta Jovanović, dekan prof. mr Sretko Divljan kao i učesnici skupa Balkanske asocijacije učiteljskih, pedagoških i srodnih fakulteta, uvaženi gosti iz Turske, Bugarske, Albanije, Makedonije, Republike Srpske i Srbije.
Univerzitet u Kragujevcu je povodom Dana fakulteta nagradio najboljeg studenta IV godine, Sanju Stanković.
U saradnji sa svojim profesorima, sa decom i vaspitačima iz jagodinskih dečjih vrtića, učenicima i učiteljima OŠ "Rada Miljković" i OŠ "Boško Đuričić", studenti našeg fakulteta su pripremili prigodan program, otkrivajući deo tajanstvenog sveta tonova, boja, reči, plesa i igre.
Hor Pedagoškog fakulteta
dirigent: Jelena Grkić
korepetitor: Bratislav Starčević, student II godine
Gaudeamus igitur
Moj deda voli tango
tekst: Slobodan Petrović
muzika: Jovica Gavrilović
Vojislav Ilić: Pošla moma na voda
 
   |
|
Datum:23.12.2007Naučno-stručni skup KNJIŽEVNOST ZA DECU U NAUCI I NASTAVI |
 Na Pedagoškom fakultetu u Jagodini 21. i 22. decembra 2007. održan je naučni skup Književnost za decu u nauci i nastavi. Skup je organizovan u okviru projekta Reforma kurikuluma: unapređivanje praktične nastave i istraživanja u saradnji sa Vladom Republike Finske.
Programski odbor skupa činili su: prof. dr Vuk Milatović, prof. dr Miomir Milinković, prof. dr Tihomir Petrović, doc. dr Violeta Jovanović i doc. dr Tiodor Rosić. U organizacionom odboru bili su: prof. mr Sretko Divljan, predavač Vera Savić, mr Ilijana Čutura, doc. dr Tiodor Rosić i doc. dr Violeta Jovanović.
Učesnici naučnog skupa bili su eminentni stručnjaci iz oblasti nauke o književnosti, lingvistike i metodike jezika i književnosti, iz zemlje (preko 50 učesnika sa svih državnih univerziteta, od čega 14 sa Pedagoškog fakulteta u Jagodini) i regiona (ukupno 10 učesnika iz Republike Srpske, Crne Gore i Makedonije).
  
Skup je otvorio i unjegovom radu učestvovao ambasador Republike Finske, gospodin Kari Veijalainen. Sedam referata u plenumu podneli su: prof. dr Tihomir Petrović, prof. dr Miomir Milinković, prof. dr Vuk Milatović, prof. dr Radoje Simić, prof. dr Mito Spasevski prof. dr Cvijetin Ristanović i doc. dr Tiodor Rosić. Potom je rad nastavljen u sekcijama za jezik, književnost i metodiku. Izveštaje o radu sekcija podneli su profesor Miloš Kovačević i profesor Miomir Milinković.
Skup je pružio nova saznanja o aktuelnim kretanjima u savremenoj teoriji književnosti za decu, kao i najsvremenije uvide u književnoteorijske, lingvističke i metodičke pristupe književnosti za decu i mlade. Svi referati sa ovog naučnog skupa biće štampani u zbornicima radova.
|
|
Datum: 13.12.2007. Svečano obeležen dan Fakulteta |
   
Studenti i nastavnici uz brojne evropske i domaće zvanice proslavili dan Pedagoškog fakulteta 13.12.2007. god. u Jagodini. Prigodna svečanost održana je u jagodinskom centru za kulturu. Prisutnima su se obratili dekan Fakulteta, prof. mr Sretko Divljan, prorektor Univerziteta u Kragujevcu, Ljiljana Mijatović, prodekan Fakulteta, docent dr Violeta Jovanović, gost iz Helsinkija, Arto Vartohari i predsednik opštine Jagodina, Dragan Marković. |
Program svečane akademije pripremili su nastavnici i saradnici Fakulteta.
  
Hor Pedagoškog fakulteta i hor vrtića "Pionir" nastupili su pod umetničkim vođstvom Jelene Grkić.
  
Sa studentima Fakulteta, decom osnovne škole "17. oktobar" i jagodinskih vrtića, prigodne numere pripremili su Nada Miletić, Irena Golubović-Ilić, Aleksandra Mihajlović, Nataša Vukićević, Snežana Marković i Slađana Tošić.
  
Gosti: Bora Dugić u pratnji Ivana Radovanovića i dečji hor "Izvorče" iz Makedonije pod vođstvom dirigenta i kompozitora Zapro Zaprova.
|
Datum:10.12.2007Korisne strategije za nastavnike |
Jednodnevni seminar pod naslovom Korisne strategije za nastavnike održan je na Pedagoškom fakultetu u Jagodini dana 9. novembra 2007. godine. Predavač je bio Dr Phillipe Dupont, direktor škole za decu i adolescente sa poremećajem ponašanja u državi Merilend, SAD, i predavač organizacije TWI for the Children, Virdžinija, SAD. Osnivač i predsednica ove organizacije, gospodja Bobby Houser, počela je da radi sa decom na Balkanu 1996. godine i već deset godina organizuje timove stručnjaka koji pripremaju i izvode radionice (prvenstveno za nastavu engleskog jezika) za nastavnike koji rade sa decom u letnjim kampovima, sirotištima i centrima za decu sa posebnim potrebama.
Seminar je bio namenjen studentima i nastavnicima Pedagoškog fakulteta, a sastojao se od nekoliko povezanih predavanja o stvaranju uslova za uspešno učenje, motivisanju učenika i strategijama za kontrolu ponašanja. Bilo je prisutno preko sto studenata koji su pokazali veliko interesovanje za teme vezane za njihov budući poziv. Učesnici su predavanja pratili na engleskom jeziku i aktivno učestvovali u diskusiji. Svi učesnici su dobili sertifikat o prisustvu seminaru.
  
|
|
Datum:07.09.2007Naučno-stručni skup KNJIŽEVNOST ZA DECU U NAUCI I NASTAVI |
Na Pedagoškom fakultetu u Jagodini,21. i 22. decembra 2007. održaće se Naučno-stručni skup KNJIŽEVNOST ZA DECU U NAUCI I NASTAVI.
Preuzmite poziv za učešće 
|
|
Datum:16.07.2007Odobrenje Brisela za naš
TEMPUS projekat |
Pedagoškom fakultetu u Jagodini evropska komisija odobrila je sredstva za realizaciju projekta pod nazivom Curriculum Reform in Teacher Education.
Projekat će se realizovati u saradnji sa srodnim fakultetima Univerziteta u Helsinkiju, Atini, Primorskoj, Beogradu i Nišu u periodu od 2007. do 2009. god.
Za više detalja pogledati Tempus novosti evropskog portala (CARDS) 
|
 |
Datum:01.06.2007Naučno-stručni skup STVARALAŠTVO
NIKOLE CVETKOVIĆA |
U organizaciji Univerziteta u Kragujevcu, Pedagoškog fakulteta u Jagodini, Fakulteta za kulturu i medije Megatrend Univerziteta u Beogradu, Banja Luka College-a, Dečjeg pozorišta "Stanislavski", Jagodina, Književne radionice "Vladimir Krasić" Beograd
Održan je
Naučno-stručni skup
STVARALAŠTVO
NIKOLE CVETKOVIĆA
u Jagodini, 1. juna 2007. godine u Svečanoj sali Pedagoškog fakulteta u Jagodini sa početkom u 11.00h
Nikola Cvetković je rođen 1939. godine u Leskovcu, gde je završio osnovnu školu i gimnaziju. Na Filološkom fakultetu u Beogradu diplomirao je 1964. godine na Grupi za jugoslovensku i opštu književnost. Na istom fakultetu je 1973. godine magistrirao ("Poetika Milana Dedinca"). Doktorsku disertaciju "Pesničko stvaralaštvo i poetika Miloša Crnjanskog" odbranio je 1981. godine pred komisijom Filološkog fakulteta u Beogradu ...
Program skupa
|
|
Datum:18.05.2007Poziv na Međunarodni festival lutkarstva |
Dekan fakulteta prof. mr Sretko Divljan dobio je poziv od Međunarodnog instituta lutkarske umetnosti iz Praga da bude počasni gost 11. međunarodnog festivala lutkarske umetnosti koji će biti održan u periodu od 28.05. do 03.06.2007. u Pragu, Češka republika. Dekan je takođe pozvan i da učestvuje na prvom zvaničnom kongresu WAP (svetskog udruženja lutkara).
|
 |
Datum:11.05.2007 Akreditacija fakulteta |
Naš fakultet je dobio akreditaciju za naučnoistraživački rad od strane Ministarstva nauke i zaštite životne sredine.
Za više detalja posetiti sajt Ministarstva (Akreditacija NIO)
|
|
Datum:05.04.2007 Izašao članak o Fakultetu u NIN-u |
U članku pod nazivom "Učitelj, kreator novog boljeg sveta" koji je izašao u nedeljniku NIN (od 05.04.2007. godine), dekan i prodekan Fakulteta govore o našem Fakultetu uopšte i uslovima studiranja.
Pročitaj ceo članak
|
  |
Datum:19.03.2007.Izložba Van Goga u Budimpešti |
 |
U okviru studijske ekskurzije za Prag, nastavnici i saradnici Pedagoškog fakulteta obišli su jednu od najposećenijih izložbi u ovom delu Evrope - izložbu Van Goga u Narodnom Muzeju u Budimpešti.
Prva velika izložba Van Goga, posle one u Beču 1903, zbog velikog interesovanja i posećenosti zatvorena je 01. aprila umesto 20. marta i pretvorila se u najveći događaj u centralnoj Evropi. Dela ovog velikog umetnika stigla su iz četrdesetak muzeja sveta. Među prvima je stiglo delo "Seljačka kuća u Provansi" (1888) iz Nacionalne galerije umetnosti iz Vašingtona, a zatim i druga dela iz Muzeja Van Goga, Fondacije Vinsenta van Goga i Rijksmuzeja iz Amsterdama, muzeja i galerija iz Baltimora, Beča, Čikaga, Edinburga, Helsinkija, Madrida, Metropoliten muzeja iz Njujorka, Nacionalne galerije iz Otave, iz Luvra i Muzeja D'Orse iz Pariza, iz Rima, Roterama, Štutgarda, Ciriha, a tu su bila i dela koje poseduje muzej domaćin.
U nekoliko sala nastavnici Fakulteta bili su u prilici da vide ukupno 43 slike, 24 crteža i 10 litografija i gravira, osiguranih na vrtoglavih 760 miliona dolara. |
Datum: 22.03.2007Prag: Studijska ekskurzija |
U periodu od 19.03.2007 do 22.03.2007. organizovana je Studijske ekskurzija nastavnika i saradnika Pedagoškog fakulteta za Prag. Tom prilikom profesori su posetili najznačajnije kulturno istorijske spomenike Praga. Dekan Fakulteta uspostavio je saradnju našeg Fakulteta sa jednim od najreprezentativnijiih lutkarskih pozorišta u Češkoj.
    |
|
Datum:12.12.2006.Predavanje Marije Tzani |
 |
Uvažena prof. dr Maria Tzani Univerziteta u Atini održala je predavanja na teme "Dijalog u obrazovanju" i "Neurološke osnove učenja" studentima Pedagoškog fakulteta. Uz interesantnu diskusiju sa studentima profesorka je pokušala da navede studente da sami izvedu zaključke u vezi sa razlikama između pojmova policy i politic kako bi odgovorili na pitanja ko na čije kreiranje može i zaista ima uticaja i koja je uloga učitelja u tom procesu.
|
oktobar 2006
Nabavljena je i instalirana interna radio stanica čiji programski sadržaj osmišljavaju studenti Fakulteta u saradnji sa nastavnicima i saradnicima. Interni radio je u 2006. godini bio u fazi pripreme za rad. Sve pripreme i instalacije završene su do 1. 10.2006, te sledi obuka studenta i utvrđivanje programske šeme, koja treba da obuhvati informativne sadržaje koji se odnose na rad na Fakultetu, stručne i pedagoške i zabavne sadržaje.
Mentorski seminar za nastavnike engleskog jezika činilo je sedam predavanja i sedam radionica. Cilj ovog seminara bio je da nastavnicima pruži podršku u segmentima metodike engleskog jezika bitnim i za rad u mlađim razredima osnovne škole. Kako se na Fakultetu planira formiranje modula za engleski jezik, seminar je podržao istraživanja teorijsko-metodoloških osnova i planiranje kurikuluma za ovaj modul. ". Seminar je činilo sedam predavanja i sedam radionica koje su održali profesori metodike engleskog jezika sa Univerziteta u Beogradu, Kragujevcu i Nišu, kao i treneri akreditovani od strane Ministarstva prosvete i sporta Srbije i Britanskog Saveta u Beogradu.
Program Dete je otac čoveka činili su susreti sa Draganom Lakićevićem i Grozdanom Olujuić (autorima književnih dela u sastavu školske lektire predviđene osnovnoškolskim kurikulumom). Osnovni ciljevi programa jesu: istraživanje novih mogućnosti za tumačenje književnih dela na osnovu razgovora sa samim autorom, povećanje zainteresovanosti studenata za izučavanje književnosti za decu i metodike književnosti.
maj 2006
Veliki broj naših nastavnika i saradnika učestvovao je u radu Završne konferencije programa Korak (maj 2006.) u Novom Sadu i Somboru, na kojoj su učestvovali i stručnjaci iz EU i regiona, kao i ministar prosvete i sporta Republike Srbije, Slobodan Vuksanović. Konferencija je obuhvatala izlaganja učesnika, prezentaciju gospođe Tatjane Plevnik (Ministarstvo prosvete Republike Sloevnije), panel diskusiju o ulozi učitelja u savremenoj školi koju je vodio prof. Mati Meri (Univerzitet u Helsinkiju). Saopšenja su štampana u posebnoj publikaciji.
Zamke u nastavi srpskog jezika i književnosti - drugi mentorski seminar održan je u maju 2006. Seminar je imao za cilj da unapredi teorijska znanja učitelja-mentora iz oblasti srpskog jezika, književnosti i metodike srpskog jezika i književnosti. Na taj način učitelji koji su mentori studentima na profesionalnoj praksi mogu podržati studente i u primeni savremenih saznanja, metoda i oblika rada i nastavnih sredstava.
Programi seminara, odnosno teme predavanja i radionica utvrđene su u saradnji sa učiteljima koji su u blagovremeno sprovedenoj anketi naveli najčešće nedoumice u čijem rešavanju bi im bila dragocena pomoć odgovarajućih stručnjaka. Predavači na seminaru (dr Milentije Đorđević, mr Ana Jovanović, mr Ilijana Čutura, Branko Ilić, mr Miodrag Pavlović, mr Sanja Golijan, mr Smežana Marković) bili su profesori i asistenti sa Učiteljskog fakulteta u Jagodini, Učiteljskog fakulteta u Somboru, Filozofskog fakulteta u Nišu i Filološkog fakulteta u Kragujevcu. Predavači su osim dobro pripremljenih izlaganja i maštovito urađenih prezentacija polaznicima ponudili i sadržajan štampani materijal koji je poslužio kao osnova za radionaičarski rad, ali i sistematizovani pregled obrađenih tema. Organizacijom seminara Zamke u nastavi srpskog jezika i književnosti i kako ih izbeći Učiteljski fakultet u Jagodini otpočeo je sa realizacijom programa permanentnog stručnog usavršavanja nastavnika osnovnih škola u Srbiji.
april 2006
U organizaciji Fakulteta, uz finansijsku podršku Programa "Korak", održana je trodnevna aktivnost na preispitivanju planova i programa rada i organizacije prakse. Rad u obliku diskusija u sekcijama i radioničarskog rada u grupama odvijao se u Vrnjačkoj Banji u aprilu 2006. Učesnici su bili svi nastavnici i saradnici Fakulteta, Vidosava Grahovac (Institut za obezbeđivanje kvaliteta u obrazovanju, Beograd), Auli Tum (Univerzitet u Helsinkiju), prof. Marija Cani (Univerzitet u Atini), prof. Ružica Nikolić (PMF Univerziteta u Kragujevcu), Paivi Ahonen i Sari Đaković (program "Korak"). Rezultati rada: kreiranje i usvajanje strukture studijskog programa, kreiranje baze za reformu programa i plana prakse.
Tema jedne od sekcija bila je i diskusija sa potencijalnim partnerima partenra o oblastima za rad na Tempus projektu. Saradnja sa unievrzitetom u Helsinkiju u okviru Tempusa inicirana je od strane Koraka u cilju da se institucionalno umrežavanje Fakulteta sa srodnim, vodećim institucijama u Evropi održava i posle završetka programa (o aktivnostima vezanim za Tempus aplikaciju v. odeljak III.1.).
Doc. Nataša Vukićević, mr Snežana Marković i mr Dušan Ristanović u aprilu 2006. učestovali su u radu okruglog stola o organizaciji i ciljevima prakse u Beogradu. Okrugli sto organizovan je u okviru programa "Korak", uz učešće finskih eksperata i predstavnika brojnih institucija koje se bave obrazovanjem u Srbiji.
mart 2006
Ruka u testu - internacionalni seminar
U okviru programa profesionalnog razvoja nastavnika u Srbiji "Korak", marta 2006. godine na fakultetu je organizovan seminar pod nazivom Ruka u testu. Seminar je imao za cilj da postavi teorijsku osnovu za istraživanje mogućnosti eksperimentalnog rada na polju nastave prirodnih nauka, kao i da da praktične smernice u ovakvom radu. Studenti fakulteta i učitelji-mentori upoznali su se sa osnovnim idejama programa La main a la pate u Francuskoj i mogućnostima realizacije sadržaja prirodnih nauka na predškolskom uzrastu i u mlađim razredima osnovne škole. Predavači na seminaru bili su: Cecile de Hosson (Univerzitet Pariz VII), doktor Vera Bojović (Ministarstvo prosvete i sporta), profesor dr Dušanka Obradović (PMF Novi Sad) i dr Stevan Jokić, rukovodilac projekta i naučni saradnik Instituta za nuklearne nauke u Vinči.
Naši nastavnici i saradnici (prof. Sretko Divljan, Doc. Violeta Jovanović, mr Ilijana Čutura, Vera Savić) u martu 2006. učestvovali su u radu Okruglog stola internacionalnog karaktera o organizaciji trostepenih studija, organizovanog od strane Univerziteta u Kragujevcu i programa "Korak" u Rektoratu Univerziteta u Kragujevcu. Učesnici: nastavnici i članovi rukovodstva Univerziteta u Helsinkiju, Univerziteta u Kragujevcu, Univerziteta u Nišu, Univerziteta u Beogradu i Univerziteta u Novom Sadu, kao i rukovodilac programa "Korak".
Naši studenti su kao izuzetno aktivni na programu Korak inicirali internacionalnu saradnju i razmenu studenata sa Univerzitetom u Helsinkiju, tako da je marta 2006 godine petoro naših studenata imalo prilike da u okviru sedmodnevne posete Finskoj (19-26. 3. 2006.) bliže upozna obrazovni sistem zemalje čiji učenici na internacionalnim testovima znanja već godinama postižu najbolje rezultate u svetu. U uzvratnoj poseti finskih studenata našem Fakultetu u maju ove godine imali smo veliko zadovoljstvo da ugostimo Petera, Sari i Riku, studente Univerziteta u Helsinkiju koji su učenicima naših osnovnih škola održali niz časova na kojima su osvedočili svu metodičku inventivnost obrazovnog sistema iz kojeg dolaze
februar 2006
Međunarodna studentska konferencija Nasilje i škola, u organizaciji Unije studenata učiteljskih fakulteta Srbije, održana je u februaru 2006. u Kragujevcu. Projekat čini serija aktivnosti, a studenti našeg fakulteta organizovali su ovu konferenciju u saradnji sa programom "Korak" i Univerzitetom u Kragujevcu. Učesnici sa prostora cele bivše Jugoslavije u okviru ove konferencije realizovali su snimanje dva video spota o nasilju u školi. Među predavačima i moderatorima bile su i dr Vesna Trifunović i mr Ilijana Čutura. Nastavno-naučno veće Fakulteta usvojilo je izveštaj o ovoj konferenciji (detaljnije v. odeljak IX).
Mr Verica Milutinović posetila je sajam Didakta koji je održan 22. i 23. februara 2006. u Hanoveru (Nemačka). Sajam Didakta jedan je od najvećih evropskih sajmova i obuhvata celokupan sektor obrazovanja. Nastavno-naučno Veće Fakulteta usvojilo je iscrpan izveštaj o poseti.
decembar 2005
Zamke u nastavi srpskog jezika i književnosti - mentorski seminar održan je u decembru 2005. Seminar je imao za cilj da stvori metodološke osnove za kreiranje savremenog mentorskog sistema u profesionalnoj praksi studenata i praktično i stručno osposobe učitelje-mentore za pružanje instrukcija, kompetentne podrške i povratnih informacija studentima na praksi.
novembar 2005
U okviru godišnjeg Programa saradnje Učiteljskog fakulteta u Jagodini sa Programom za profesionalni razvoj nastavnika u Srbiji Korak, Fakultet u Jagodini je organizovao i u periodu od 23. do 26. novembra 2005. godine realizovao studijsko putovanje u Sloveniju. Osnovni cilj putovanja bilo je neposredno upoznavanje nastavnika i studenata Učiteljskog fakulteta sa sistemom obrazovanja učitelja i nastavnika u Sloveniji kao zemlji sa najrazvijenijim obrazovnim sistemom u regionu.
Delegaciju Učiteljskog fakulteta činio je dvadeset i jedan nastavnik i tri studenta.
Studijski boravak u Sloveniji obuhvatio je obilazak Fakulteta za menadžment u Novom Mestu i upoznavanje sa savremenom organizacijom rada ove škole i daljim planovima njenog razvoja; posetu obrazovnim centrima i institucijama u Ljubljani: CMEPIUS, Pedagoški fakultet u Ljubljani, diskusiju sa Tatjanom Plevnik iz Ministarstva obrazovanja Republike Slovenije o rezultatima eksterne evaluacije novog kurikuluma Učiteljskog fakulteta i pravcima daljeg rada na njegovom usavršavanju i poboljšavanju, posetu Osnovnoj školi Ledina, jednoj od najstarijih osnovnih škola u Ljubljani i vežbaonici Pedagoškog fakulteta, Zavodu za školstvo Republike Slovenije. O putovanju je Nastavno-naučnom veću i Programu
podnet detaljni izveštaj.
oktobar 2005
Vera Savić, predavač za engleski jezik, prisustvovala je, zahvaljujući podršci programa "Korak", dvodnevnom seminaru "Finska u PISA istraživanjima", koji je održan u Helsinkiju 10. i 11. oktobra 2005. Bila je jedini predstavnik naše zemlje (bilo je 127 učesnika iz 33 zemlje sveta) na skupu koji se bavio faktorima koji su doveli do uspeha finskih učenika na PISA testovima, uz poseban naglasak na specifičnom nastavnom planu i programu obrazovanja učitelja u Finskoj.
maj 2005
MEĐUNARODNA KONFERENCIJA NA UČITELJSKOM FAKULTETU U JAGODINI
"Savremeno obrazovanje učitelja u Evropi- iskustva i tendencije"
U periodu od 20. do 21. maja 2005. godine na Učiteljskom fakultetu u Jagodini održana je međunarodna konferencija na kojoj su gosti bili njena ekselencija, ambasador Republike Finske Ana Maija Korpi koja je i otvorila seminar, gospodin Matti Meri, dekan Fakulteta za obrazovanje nastavnika u Helsinkiju, predstavnici Ministarstva prosvete i sporta Vlade Republike Srbije, dekani Učiteljskih fakulteta iz Makedonije i Mađarske, kao i profesori i studenti sa učiteljskih fakulteta u Somboru, Beogradu, Užicu i Jagodini.
Konferencija je održana zahvaljujući saradnji Učiteljskog fakulteta u Jagodini sa Vladom Republike Finske u okviru programa za profesionalni razvoj nastavnog kadra u Srbiji, "Korak".
Brojni eminentni predavači govorili su o sistemu obrazovanja u Evropi, inkluzivnom obrazovanju, nastavnoj praksi kao važnom preduslovu razvoja kompetencija nastavnika, evaluaciji rada studenata i nastavnika koja ukazuje na nedostatke i kvalitete, a istovremeno predstavlja podsticaj za permanentno usavršavanje.Ovo je bila još jedna u nizu konferencija u organizaciji Učiteljskog fakulteta u Jagodini čiji je osnovni cilj obrazovanje nastavnika u skladu sa evropskim standardima i u čemu postiže zapažene rezultate. Učesnici konferencije mogli su da u okviru uspešnih diskusija razmenjuju znanja, iskustva i utiske što predstavlja važan činilac postizanja daljeg napretka i sprovođenja uspešnih promena.
april 2005
REGIONALNA KONFERENCIJA ZA STUDENTE NASTAVNIKE
Balkan je region u kome je u toku proces značajnih promena, a posebno promena u obrazovanju. S ciljem promovisanja jednakosti, dostupnosti i promena u obrazovanju održana je konferencija PEACE 2005.(Regionalna konferencija za studente nastavnike) u periodu od 14. do 17. aprila 2005. god. u Herceg Novom. Ova konferencija je pod pokroviteljstvom Kanadske Agencije za Međunarodni Razvoj (CIDA), koju sprovodi Projekat za Obuku Nastavnika (EDP) i Asocijacija za profesionalni razvoj studenata (APRS) fakulteta za Obrazovanje Prištinskog Univerziteta. Pored Albanije, Bosne i Hercegovine, Kosova, Crne Gore bili su i učesnici iz Srbije među kojima se nalazila i grupa studenata ispred Učiteljskog fakulteta u Jagodini (Marina Milenković 01/02, Ivana Paunović 09/02, Biljana Mališ 11/02, Milena Vulović 15/02, Ratko Ivanović 25/02, Jelena Ignjatijević 39/02, Olivera Jovanović 40/02, Milan Stojanović 46/02, Jelena Smiljković 64/02, Jelena Paunović 104/02 i Ivana Milošević- student prodekan) i grupa ispred Volonterskog centra DR2. PEACE konferencija je predstavljala upoznavanje mladih budućih lidera u obrazovanju iz različitih regiona i bolji razvoj edukatora kroz razmenu iskustava i uspeh. Ovo je bila prilika da učimo jedni od drugih, prilika da se sretnemo sa različitim ljudima, čujemo nove ideje, sebi otvorimo mogućnost za nove perspektive u svojoj profesiji, a posebno da naučimo da cenimo sve oblike različitosti među nama. Napokon smo shvatili šta je pravo značenje reči JEDNAKOST, SOLIDARNOST I TOLERANCIJA kao ključnih reči u obrazovanju. Studenti Učiteljskog fakulteta su prikazali na jedan specifičan način da sve ono što učimo u teoriji treba primeniti u praktičnom radu, da uloga učitelja nije samo da pruži svojim učenicima elementarna znanja, već da kroz preventivni i korektivni savetodavni rad vaspitava ličnost u potpunosti.
Svakako ovo je bilo jedno neponovljivo iskustvo koga ćemo se rado sećati i negovati.
|
